ارائه وام برای راه اندازی هنرستان غیردولتی/ شرایط دریافت وام
تاریخ انتشار: ۷ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۱۰۴۳۱
عباس بیات درباره ارائه تسهیلات کم بهره برای تاسیس هنرستانهای غیردولتی از سال آینده، اظهار کرد: با توجه به اهمیت بحث هنرستانها و لزوم توسعه مهارت آموزی، ارائه تسهیلات به موسسان برای راهاندازی هنرستانهای غیردولتی در شورای عالی اشتغال مطرح شد.
وی هدف از این پیشنهاد را استفاده بخش خصوصی از تسهیلات برای تاسیس هنرستانهای غیردولتی عنوان کرد و ادامه داد: با توجه به اینکه تاسیس هنرستان و راهاندازی رشتههای فنی و حرفهای هزینهبر است، این تسهیلات میتواند بخش خصوصی را برای ایجاد هنرستانها کمک کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گفته مدیرکل دفتر آموزشهای فنی حرفهای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش، در این راستا قرار است رقمی در حدود ۴۰۰ تا ۵۰۰ میلیارد تومان از محل منابع تبصره ۱۸ قانون بودجه ۱۴۰۳ به بحث توسعه آموزشهای فنی و حرفهای و ایجاد هنرستانهای غیردولتی تخصیص داده شود.
بیات با بیان اینکه این موضوع در قانون بودجه ۱۴۰۳ پیش بینی شده است و موسسان از سال آینده میتوانند تسهیلات مربوطه را دریافت کنند، افزود: این موضوع ذیل تبصره ۱۸ قانون بودجه سال آینده پیش بینی شده که مربوط به تسهیلات اشتغال است. با توجه به اینکه هنرستانها نقش فعالی در اشتغال کشور دارند بنا شده است که این تسهیلات از منابع مربوط به آن بند به هنرستانها تخصیص پیدا کند.
وی در پاسخ به اینکه دریافت این تسهیلات شرایط خاصی دارد یا اینکه به تمام موسسان هنرستانها پرداخت میشود؟، توضیح داد: قطعا در سیاست گذاری طبق آمایش سرزمینی خود عمل کرده و اولویت گذاری میکنیم. این سیاستها در دست تدوین است اما به طور کلی حتما رشتههای آن هنرستان باید متناسب با آمایش سرزمینی و نیاز بوم باشد. ما تعیین کننده این سیاستها هستیم و دستورالعمل و سیاستهای این امر را تدوین خواهیم کرد.
مدیرکل دفتر آموزشهای فنی حرفهای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: اولویت ما رشتههای کم هزینه یا رشتههای غیر متناسب با نیاز منطقه نیست. نگاهمان این است که برای راهاندازی رشتههای هنرستانی این تسهیلات داده شود که تحصیل در آن رشتهها منجر به ایجاد شغل شود و آن رشته و شغل، مورد نیاز آن منطقه باشد.
منبع: خبرگزاری ایسنامنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: وام هنرستان هنرستان های غیردولتی هنرستان ها راه اندازی رشته ها حرفه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۱۰۴۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استاندار فارس: باید به هنرستانها توجه ویژهای شود
استاندار همدان گفت: باید به هنرستانها توجه ویژهای شود تا فارغالتحصیلان مهارتآموز در تخصص خود به کار گرفته شوند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیین بزرگداشت مقام معلم باحضور استاندار همدان، نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل آموزش و پرورش استان و جمعی از مسئولان و فرهنگیان در فامنین برگزار شد.
این آیین در راستای تجلیل و تکریم از مقام شامخ معلم باحضور 750 نفر از فرهنگیان این شهرستان (600 شاغل و 150 بازنشسته) برگزار شد.
استاندار همدان در این مراسم در سالن جلسات آموزش و پرورش شهرستان فامنین با تاکید بر اینکه اگر کشوری به سوی پیشرفت قدم بردارد، باید در آموزشوپرورش سرمایهگذاری کند اظهار داشت: معلمان جایگاه و نقش اثرگذاری در زندگی دانش آموزان دارند.
علیرضا قاسمیفرزاد با اشاره به روایتی از حضرت علی(ع) با این عنوان که "هرکس به من کلمهای بیاموزد مرا بنده خود کرده است" گفت: همین جمله مهم و ارزشمند جایگاه والای معلم را بر همگان آشکار میسازد.
قاسمی فرزاد بیان کرد: سرمایهگذاری در آموزش و پرورش نسلی همانند 36 هزار دانشآموز شهید و 4 هزار معلم شهید را تحویل جامعه میدهد که در راه ایران و انقلاب اسلامی جان خود را هدیه کردند.
استاندار همدان با بیان اینکه آموزش و پرورش محلی است که میتواند بین دانشآموزان تعادل ایجاد کند عنوان کرد: سطح فرهنگ، بینش و ارزشها در خانوادهها متفاوت است و دانشآموزان با ورود به مدرسه دلبستگی و وابستگیهای دینی، ملی، اعتقادات و ارزشهای جامعه اسلامی را نهادینه و منتقل میکنند.
قاسمی فرزاد از حضور خیران در ساخت مدارس تقدیر کرد و در بخش دیگری از سخنان خود افزود: باید به هنرستانها توجه ویژهای شود تا فارغالتحصیلان مهارتآموز در تخصص خود به کار گرفته شوند.
قاسمیفرزاد تصریح کرد: دولت توان و تلاش خود را برای تقویت آموزشوپرورش در زمینه ارتقای محتوا با تاکید بر اجرای سند تحول بنیادین و توسعه زیرساختها به کار بسته است.
انتهای پیام/